Alumnos creadores de contenido en video

Escrito por: Andrea Núñez

Descubre la experiencia, ventajas y consideraciones al encargar una actividad en video.

Con tecnologías para crear recursos audiovisuales cada vez más accesibles, cualquiera con un smartphone o una computadora puede crear y compartir un video en minutos. Pero eso no lo hace una tarea fácil, para hacer y difundir un buen recurso enfrentan una serie de retos que los ayudan en su desarrollo.

Uso de tecnología. La mayoría de nuestros estudiantes disfrutan la interacción con tecnologías. No limites las herramientas que pueden utilizar, a veces encuentran mejores programas que los que les sugerimos.
Investigación. Así como en un ensayo, requieren del respaldo de fuentes de información confiables.
Estructura de la información. Para exponer su investigación en de uno a cinco minutos de narración manteniendo el interés de la audiencia requieren de un buen borrador.
Aprendizaje colaborativo. Aunque podrían grabarse solos, recomendamos equipos de dos a cinco personas para cubrir todas las etapas de producción.
Producción. Conseguir locaciones adecuadas, crear un guion y storyboard, así como mantener la calidad auditiva e imagen durante la grabación es más complicado de lo que parece.

Investigación. La información está fundamentada por fuentes confiables.
Narrativa. El mensaje se transmite con claridad y mantiene el interés de la audiencia.
Calidad audiovisual. La propuesta visual es atractiva y tanto el audio como el video se aprecian con nitidez.
Derechos de autor. El video acredita a obras de terceros que incluye y estas cumplen con la licencia requerida.
Evaluación en grupo. Proyecta el video en clase y pide crítica constructiva por parte de sus compañeros de salón.

Resolución mínima de 1280×720 pixeles (HD).
Duración de 1 a 5 minutos.
Una alternativa es solicitar que cada quién los suba a YouTube, Facebook o Vimeo.
Otra es solicitar el archivo digital. Para esto, MP4 es el formato universal, pero Quicktime (MOV) y AVI también son comunes y aceptados en muchas plataformas.
A través de las herramientas de Google que nos otorga el Tec, pueden subir sus videos a Google Drive y limitar a los usuarios que tienen acceso.